情動知能，Brackett, M. A. et al., Transforming students’ lives with social and emotional learning,2013
更新日：2月9日
part1 2020年1月13日
情動知能とは何かを簡単に説明後、Yale Center for Emotional IntelligenceYale Center for Emotional Intelligenceの取り組まれている「RULER」を中心に話が進められました。
RULERは、情動知能を教える教育的枠組みであり、情動知能に関連するスキルの頭文字です。
内容的には、以下の項目中心とした内容が説明されました。
・5種類の情動知能を定着させるツール（anchor tools ）
・中学校で実施された情動知能を教えるための6ステップを含む授業計画（The Feeling Words Curriculum）
また、参加者の情動知能の測定は、日本版ESCQ（Emotional Skills & Competence Questionnaire）を利用しました。